mercoledì 29 febbraio 2012

Il colosseo - Vincenzo Privato

Il colosseo per me, dopo il video che abbiamo visto credo che sia la più grande struttura mai creata in poco tempo dai romani, stiamo parlando che hanno fatto tutto a mano quindi sembra anche quasi impossibile, ma ce l'hanno fatta. Dopo numerose cose che abbiamo visto credo che sono stati anche geniali. All'inizio non sapevano come strutturare la cosa, e infatti erano molto molto sospesi nel fare il colosseo, poi infatti facendo molti movimenti hanno trovato il metodo di formare questa grande struttura, prendendo i soldi dalle battaglie e dalle tasse che hanno fatto ai cittadini romani.
La più grande innovazione fatta per il colosseo sono gli archi, con gli archi distribuivano in modo adeguato tutto il sistema del peso, quindi da rendere la struttura più equilibrata possibile per evitare frane. Con le innovazioni che avevano effettuato non potevano mancare i sistemi di fognatura, che mandavano via l'acqua che era formata dalla pioggia e quindi portarla in questi impianti di fognatura e si liberavano dell'acqua che poteva dare problemi poi al colosseo. Anche se esso era cosi grande, i romani avevano studiato un sistema di uscita per emergenza davvero geniale in meno di 3 minuti 50.000 romani evaquavano senza problemi. Gli spalti erano divisi per gruppi, quindi i più poveri o/e schiavi erano posizionati su in alto dov'era tutto in legno e soprattutto dove batteva forte il sole, infatti queste persone soffrivano i raggi del sole perché erano davvero in alto e quindi i romani avevano studiato un modo per non fargli soffrire il calore del sole, creando un sistema chiamato velarium, che era comandato, per essere movimentato da circa 1.000 marinai. All'interno del co'losseo non si esibivano solamente uomini ma anche animali tipo, tigri, elefanti, leoni, e molti altri tipi di animali. Ai romani piaceva molto il sangue, infatti quando cerano gli scontri, andavano semplicemente per vedere il sangue che usciva dagli altri uomini oppure animali. Il divertimento dei romani era disgustoso se lo vogliamo paragonare a quello che pensiamo noi come divertimento, ma purtroppo erano quelli i tempi e non si può cambiare il passato. Molti si domandano come gli animali entravano all'interno dell'arena, beh semplice i romani avevano inventato un metodo per trascinare gli animali in delle gabbie che poi alla fin fine venivano aperte con un'unica uscita. Si narra che lo stadio era stato anche modificato per le battaglie in acqua, cioè facevano entrare l'acqua con dei tunnel e poi portavano l'acqua all'interno cosi da poter far entrare le navi e gareggiare.

Grazie per la lettura.

3 minuti / 1 parola
Le parole che più non sopporto sono ad esempio le abbreviazioni…
Es. la sett scorsa sn stato ttt i gg in giro..
Traduzione : La settimana scorsa sono stato tutti i giorni in giro..
Questo è un esempio di abbreviazioni.
Questo stile di scrittura viene maggiormente usato negli SMS..
Ormai i giovani d’oggi non sanno fare altro che scrivere meno abbreviando le parole.

IL COLOSSEO
Chiamato anche Anfiteatro Flavio, venne costruito nel 82 d.C. iniziato da Vespasiano e terminato da suo figlio Domiziano.
L’anello esterno in travertino era formato da quattro piani sovrapposti, sull’ultimo dei quali erano incastrati dei pali che servivano a fissare il grande telone destinato a riparare gli spettatori dai raggi del sole.
È stato calcolato che il Colosseo era in grado di svuotarsi dei suoi 50.000 spettatori nello spazio di tre minuti.
Le gradinate erano rigorosamente divise in settori, ognuno dei quali riservato a una diversa categoria di spettatori; in prima fila, di fronte all’arena, sedevano i cavalieri e, immediatamente sopra i senatori.
Seguiva poi il palco imperiale dove, oltre al principe, prendevano posto i suoi favoriti, la sua famiglia e i sacerdoti, infine veniva il popolo.
È il più importante anfiteatro romano, nonché il più imponente monumento della Roma antica che sia giunto fino a noi.
Era usato per gli spettacoli di gladiatori e altre manifestazioni pubbliche. Es( spettacoli da caccia, rievocazioni di battaglie famose ecc…)
Nel 2007 l’Unesco ha inserito il Colosseo tra le sette meraviglie del mondo moderno. 

martedì 28 febbraio 2012

La libertà

Per me significato di libertà è essere felici con tutta la gente che mi sta attorno,per me libertà è essere libero di fare quello che vuoi nei limiti,di parlare e riuscire nei miei intenti . Non devo essere imposto a fare cose che non voglio.VOGLIO ESSERE LIBERO

martedì 14 febbraio 2012

...IL COLOSSEO...

Il Colosseo è probabilmente il monumento italiano più famoso al mondo, in origine conosciuto come Anfiteatro Flavio o Amphiteatrum, rappresenta il più famoso anfiteatro romano dell’antichità, oltre ad essere il più imponente monumento della Roma antica ad essere giunto fino ai giorni nostri.Il Colosseo fu costruito su un’area al limite orientale del Foro Romano, per realizzarlo venne prosciugato il lagIl Colosseo fu costruito per volontà di Vespasiano, che voleva celebrare la grandezza dell’Impero, venne poi inaugurato da suo figlio Tito nell’80 d.C.Il
LE MISure del colosseo:
Colosseo è alto 48,5 metri, e la sua superficie è di ben 19.000 metri quadrati. Il primo piano, alto 10,5 metri è realizzato con semicolonne, il secondo di 12,5 metri è realizzato con colonne ioniche ed il terzo con colonne corinzie è alto 11,6 metri. L’ultimo piano, dove ci sono i fori che sostengono le travi del velario, è in muratura con finestre.o che c’era al suo posto, tra i colli Palatino, Esquilino e Celio.
Il progetto del Colosseo fu eseguito da Rabirio ed in origine era nato per far svolgere al suo interno i combattimenti tra i gladiatori, ma poi nel tempo venne anche usato come teatro di esecuzioni capitali, persecuzioni ai danni dei Cristiani e spettacoli vari.

giovedì 2 febbraio 2012

Visite al Sito: Superate le 100 Visite Giornaliere

Salve Alunni della Seconda M.A.T
Con felice annuncio, vi annuncio che sotto una piccola analisi fatta da Google e altri siti di analisi visite ai siti web, abbiamo superato le 100 visite giornaliere, quindi il nostro blog viene letto da molti altri ragazzi e non solo da noi per le informazioni che stiamo dando! Infatti le statistiche indicano:

35% - Nord Italia
25% - Centro Italia
30% - Sud Italia
10% - Fuori Italia


Ottima statistica per le visioni al blog che possono aiutare molto il rendimento anche di altri studenti infatti le pagine più viste sono quelle dei libri e dei riassunti fatti su Giulio Cesare.

Tecnica Grafica: Interruttore Differenziale (salvavita)

Salve alunni della Seconda M.A.T Rizzarda, Sabato 28 Gennaio, il prof. Ganz ha introdotto l'argomento riguardante il salvavita, ecco gli appunti scritti da lui sulla lavagna e trascritti sul blog!

Principio di Funzionamento
L'interruttore differenziale è un apparecchio atto alla protezione dai contatti indiretti e diretti. E' in grado di aprire un circuito quando si manifesta una "differenza" (da cui il nome differenziale) di correnti fra i conduttori F-N (Fase(F) - Neutro (N)), superiori ad un determinato limite (corrente di intervento) in seguito ad un guasto a terra.
In assenza di guasto a terra la corrente Ig risulta nulla, cioè tutta la corrente I che attraversa l'apparecchio percorrendo il conduttore di fase si richiude attraverso l'apparecchio percorrendo il conduttore di neutro.
In caso di guasto a terra l'apparecchio "rileva" la presenza della corrente di guasto (la differenza tra corrente di fase e la corrente di neutro è diversa da zero). E grazie al fenomeno della tensione indotta (legge di Lenz) si genera una corrente Ib che alimentando una bobina (c) apre i contatti dell'interruttore interrompendo l'alimentazione dell'apparecchiatura guasta.
Attenzione, la prevenzione dai contatti indiretti è garantita solo in presenza del circuito di protezione formato dal conduttore P.E. e dal sistema di dispersione di terra.

P.S: Lo schema si può richiedere al professore o/e ad un alunno della classe, in quanto è stato fatto un disegno del salvavita che aiuta a capire il suo funzionamento.